Comment utiliser la pédagogie Montessori avec vos enfants

L’éducation positive et les pédagogies alternatives ont le vent en poupe depuis les dernières années. L’envie d’une éducation différente, plus adaptée aux besoins de nos enfants et à leur personnalité, se fait sentir chez de nombreux parents. Et on comprend pourquoi !

En outre, les pédagogies alternatives ont de nombreux avantages : nous ouvrir à de nouvelles façons d’élever nos enfants et de les comprendre, mais aussi replacer le besoin de l’enfant au centre de l’éducation. Dans nos sociétés modernes, l’adulte et son expérience ont tendance à prendre le pas sur l’enfant et ses ressentis. 

La pédagogie Montessori est parmi les plus connues des pédagogies dites alternatives : avec de nombreuses écoles qui se spécialisent sur ses principes d’éducation, nombreux sont les parents qui souhaitent désormais s’en inspirer pour éduquer leurs enfants.
Mais comment utiliser la pédagogie Montessori… quand on n’y connaît rien ? Quels principes appliquer auprès de ses enfants, quand on est encore novice en la matière ? 

Pas de panique. Dans cet article, Pimagix vous emmène pour un tour d’horizon des principes clés de la pédagogie Montessori à appliquer dès maintenant avec vos enfants ! 

Favoriser l’autonomie de l’enfant

Selon la pédagogie Montessori, il est fondamental de favoriser le plus possible l’autonomie de votre enfant. En outre, cette autonomie se base sur le respect de votre enfant et surtout de sa concentration.
Dès lors, lorsque vous voyez votre enfant en difficulté pour effectuer une certaine action ou résoudre quelque chose, ne l’interrompez pas pour lui venir en aide. Si cela peut vous sembler contre-productif de prime abord, le fait de venir aider votre enfant va interrompre sa concentration et donc sa prise d’autonomie. L’apprentissage par l’essai et l’échec est une composante essentielle de son autonomisation. Grâce à cet apprentissage, il deviendra un adulte sûr de lui, qui n’a pas peur de l’échec et le voit au contraire comme une étape supplémentaire vers la réussite ! 

Bien évidemment, si votre enfant vous demande de l’aide, alors n’hésitez pas à comprendre sa problématique, à l’épauler et l’accompagner dans son problème. Mais au cœur de la démarche Montessori, se retrouve cette fameuse phrase : “Apprends-moi à faire seul et à penser par moi-même”. Pensez-y dès que votre instinct parental vous donnera l’envie d’aider votre enfant à la prochaine difficulté ! Laissez-lui d’abord le temps d'essayer, de comprendre, et d’échouer par lui-même.

Le conseil Pimagix : S’il vous semble difficile au début de laisser une pleine autonomie à votre enfant, armez-vous de petites phrases pour proposer votre aide sans imposer “Sache que je suis là si tu as besoin de moi”, “Quand tu auras besoin d’aide, tu pourras me demander si tu le souhaites”. 

Proposer un environnement propice à l’apprentissage

La pédagogie Montessori que l’enfant passe par plusieurs périodes qui sont plus ou moins propices à l’apprentissage et l’acquisition de certaines compétences : ce sont les “périodes sensibles”. Attention, tout enfant ne passera pas au même moment par la même période sensible. Néanmoins, avec un peu d’observation, il vous sera facile de reconnaître et comprendre dans quelle période sensible votre enfant est actuellement. Par exemple, il manifestera un intérêt plus prononcé pour certaines activités. 

Dans la pédagogie Montessori, respecter et accompagner ces périodes sensibles se fait par l’environnement. Les parents ne sont pas des acteurs actifs de cette acquisition de compétences : ainsi, nul besoin de proposer à votre enfant un cours de danse ensemble s’il semble de plus en plus intéressé par la danse.
À l’inverse, votre rôle sera davantage “en coulisses” : vous favoriserez l’acquisition de compétences en fonction des périodes sensibles de votre enfant par l’environnement que vous lui proposez, les jeux que vous mettrez à disposition ou encore les livres que vos installerez dans sa bibliothèque. Ainsi, l’environnement que vous prodiguerez à votre enfant sera parfaitement adapté à ses intérêts du moment, selon sa période sensible. Vous favoriserez donc un apprentissage à son rythme, en lui laissant la liberté d’apprendre avec les supports qu’il souhaite, et comme il le sent.

Le conseil Pimagix : ne vous inquiétez pas si vous avez des difficultés à détecter les périodes sensibles. La pédagogie Montessori se base aussi sur l’observation des parents, et donc quelques essais et échecs ! Si vous sentez que l’environnement que vous proposez n’est pas en accord avec les intérêts de votre enfant, vous pouvez toujours le modifier en proposant d’autres jeux, livres ou activités propices à d’autres intérêts.

Le respect de l’enfant de son environnement

L’environnement de votre enfant ne se restreint pas uniquement à sa chambre et ses jeux par exemple. Son corps, ses pensées, sa curiosité naturelle, sont tout autant de choses qu’il est primordial de respecter dans la pédagogie Montessori. Pour favoriser son apprentissage, mais aussi pour l’éduquer à la paix. En outre, Maria Montessori, fondatrice de la pédagogie éponyme, était persuadée qu’un enfant intrinsèquement respecté dans toutes les sphères de sa vie et de son être, gagnait une paix intérieure propice à la paix avec autrui. 

Mais alors, comment mettre en place ce respect et cette liberté qui peut parfois faire peur aux novices de Montessori ?
En expliquant clairement les limites de sa liberté et de son espace.

Par exemple, si sa chambre est l’espace où il est autorisé à déranger ses jouets, expliquez-lui : 

“Tout cet espace est à toi pour jouer librement avec tes jouets”. 

Avec cette formulation, vous présentez à votre enfant l’entièreté de ce qu’il peut faire dans son espace à lui, où il est libre.
A contrario, ne lui dites pas : 

“Tu n’as pas le droit de jouer dans le salon”.

Cette formulation implique une restriction, qui n’est pas ce que nous souhaitons communiquer aux enfants dans le cadre de la pédagogie Montessori.

Le conseil Pimagix : pour construire ensemble les limites de son environnement, créez avec votre enfant un système de cartes de couleur. Choisissez une couleur qui représente votre environnement, et une couleur qui représente celui de votre enfant. Vous pouvez désormais lui expliquer la notion d’environnement, et lui apprendre que la liberté des uns s'arrête là où commence celle des autres. Un enfant qui se sent respecté, est un enfant qui respectera son voisin ! 

La pédagogie Montessori fait aujourd'hui ses preuves chez de nombreux enfants et jeunes qui expriment le désir d’apprendre et de se construire en toute autonomie. Plus de confiance en soi, un meilleur rapport à l’échec, et un potentiel décuplé : voilà tout autant de bons côtés que nous voyons à cette pédagogie, et vous pouvez dès maintenant commencer à en appliquer ses principes avec vos enfants !